Audicions didàctiques a l'aula

El Violoncel i la Corda Fregada

Objectius

Veure i escoltar un violoncel en directe, executat per una violcel·lista profesional, que interpretarà un repertori divertit i conegut.

Expressar-nos amb el ball i la cançò a través del violoncel.

Apendre volcabulari nou dels instruments i la música.

Conèixer les diferents parts de l'instrument, així com les diferents tècniques que s'utilitzen.

Expressar les nostres emocions provocades per la música amb els nostres companys de la classe, i compartir com cadascú vivencia la música de diferents maneres.

Descobrir els elements de la música: so i silenci, forte i piano, ràpid i lent, agut i baix.

Conèixer les tècniques bàsiques d'execució amb el violoncel.

Continguts

Què és el violoncel?

De quins materials està fet.

Les diferents parts que el composen: cordes, batedor, clavillers, pica, caixa de ressonància, ...

La familia del violoncel: Violí, Viola i Contrabaix

El paper i la utilització de cada mà a l'hora de fer sonar l'instrument.

Mà Esquerra: vibrato, glissando, trino, acordes, agut, baix...

Mà Dreta: l'arquet, els dits i el pizzicato, ...

Quines són les diferències entre un violoncel antic i un violoncel modern?

Pau Casals i Yo Yo Ma: dos cèlebres cel.listes.

Agrupacions instrumentals on es toca el cello.

Audicions:

- Peça de Benjamin Britten de la Suite No.1. (s.XX), per mostrar el pizzicato.

Escoltar la diferència entre forte i piano, agut i greu.

- Jo Hanina Tu Hanina (Sefardí), per a treballar el tempo.

- Bergamasca de Vitali (s.XII) El cisne de Saint Saëns. (s.XIX)

- El cant dels ocells de Pau Casals.

El xelo pot parlar!

Preguntant el nom a cada alumne, el xelo repeteix el ritme de cadascún d'ells amb un so, un soroll o un ritme diferent. Inclou blancas, negras, cortxeres, glissandos, tremolos i altres efectes del violoncel.

I al final de l'audició hi haurà un xic de temps per tal de fer preguntes i poder provar els dos violoncels de mig tamany!!